[( نادر )]

”

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلبي دليلي
أهلا بطرحك الراقي نادر

نقل جميل

من وجهة نظري أن التعليم للأسف في كل عام يهبط مستواه وبلاشك فإن المعلّم من الأسباب الرئيسية في ذلك

المعلم لم يعد مدرك المسؤولية والأمانة المنوطة في عاتقه

للأسف بأن هدفه الأسمى في ذلك هو المردود المادي فقط ( وأقصد في ذلك الأغلبية ) إلا من رحم ربي

يجب على المعلم أن لا يفرّق بين طالب وآخر ولا يجعل المصلحة نصب عينه

كم من إبنٍ لفقير يعدل في زهده وخُلُقه أبناء التجار ووجهاء المجتمع

يجب أن يؤدي المعلم رسالته على الوجه الأكمل فهو مؤتمن على الطلبة كأمانته على أبنائه ( كاد المعلم أن يكون رسولا )

يجب علينا بشكل عام والمعلم بشكل خاص أن نقتدي برسولنا الكريم في جميع أمورنا فإنه يدلّنا على مافيه الخير

من خُلُق وتواضع ونصيحة وحلم ورفق وغيرها كثير وكثير

يلَاحظ في الآونة الأخيرة ضياع هيبة المعلّم ولم يعد له أي أهميّة ويرجع ذلك إلى المعلّم نفسة وإلى الإدارات العلياء

لاننكر بأن هيبة المعلم ذهبت عندما بدأ منع الضرب للطالب

نادر

هذا الموضوع متشعّب ولا يكفي المنتدى لمناقشته

يعطيك العافية إن شاء الله




اهلا بك اخوي واشكرك على اضافتك القيمة
ومن وجهة نظري ان المسؤلية مشتركة بين الوزارة والمعلم
فالوزارة حجمت من دور المعلم داخل الفصل ولكن لا يعني ذلك الغاء شخصيته
فهناك معلمون يفرضون شخصيتهم بتعاملهم وحرصهم فالضرب ليس هو كل شيء
قد يكون وسيلة من وسائل التربية ولكن للأسف في الماضي كان بعض المعلمين يستخدمه للانتقام نفسه وليس للتربية
واعتقد ان المعلم هو المسؤل عن فرض شخصيته واظهارها من عدمه

شاكر لك اخوي تواجدك